Sztum na edukacyjnej mapie. Ranking liceów i techników 2026

Ogólnopolski Ranking Liceów i Techników „Perspektywy” 2025 to jedno z najważniejszych zestawień szkół ponadpodstawowych w Polsce. Co roku analizowane są wyniki matur, sukcesy szkolne w olimpiadach oraz w przypadku techników wyniki egzaminów zawodowych. W 28. edycji Rankingu Liceów i Techników twórcy zestawienia analizowali wyniki 1411 liceów ogólnokształcących spośród 2249 i 1160 techników spośród 1755, które spełniły kryterium wejścia do rankingu.

Kryteria Rankingu Liceów 2026 są te same, co w ubiegłych latach: wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych (30 proc.), wyniki matury z przedmiotów dodatkowych (45 proc.) oraz sukcesy w olimpiadach (25 proc.). Po raz kolejny w tej kategorii zostały uwzględnione osiągnięcia w olimpiadach międzynarodowych.

W stosunku do lat poprzednich zmieniły się natomiast kryteria Rankingu Techników 2026 - zwiększono wagę kryterium "egzaminy zawodowe" kosztem wagi "wyniki matury z przedmiotów dodatkowych". Zatem wszystkie kryteria w tym zestawieniu to: sukcesy szkoły w olimpiadach (20 proc.), wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych (20 proc.), wyniki matury z przedmiotów dodatkowych (25 proc.) oraz wyniki egzaminu zawodowego (35 proc.).

W Rankingu Perspektywy 2026 zwyciężyły:

Licea

1. XIV LO im. Stanisława Staszica  Warszawa  100
2. V LO im. Augusta Witkowskiego Kraków  85.34 
3. XIII Liceum Ogólnokształcące w Szczecinie Szczecin  84.72

Technika

1. Technikum Łączności nr 14 im. Obr. PP w Gdańsku Kraków  100 
2. Technikum Mechatroniczne nr 1 im. P. Drzewieckiego Warszawa  99.92
3. Technikum Organizacji i Zarządzania (ZS nr 8) Szczecin  96.54

Według zestawienia wojewódzkiego w Pomorskim 2026:

Licea  - Ranking Liceów Ogólnokształcących - Perspektywy

1. III LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marynarki Wojennej RP w Gdyni  81.69
2. I LO im. Mikołaja Kopernika w Gdańsku  64.98
3. V LO im. Stefana Żeromskiego w Gdańsku  64.40

 Technika  - Ranking Techników - Perspektywy

1. Technikum Informatyczne im. Macieja Płażyńskiego (Puck)  70.58
2. Technikum nr 4 im. Obrońców Poczty Polskiej w Gdańsku  68.37
3. Technikum nr 2 (ZSZiO) w Kartuzach  64.85

Sztumskie technikum po raz kolejny znalazło się w ogólnopolskim rankingu techników. W tegorocznym zestawieniu zajęło 30 lokatę w województwie (z WSK 53.68) wyższą o dwie pozycje do roku poprzedniego, co oznacza awans sztumskiej szkoły w klasyfikacji Perspektyw. To efekt coraz lepszych wyników egzaminów zawodowych, wyników matur oraz prowadzonej edukacji praktycznej i projektowej. 

Ten awans jest dobrą wiadomością zarówno dla obecnych uczniów, jak i dla kandydatów planujących kontynuację nauki. Wysoka pozycja w rankingu to często jeden z ważnych czynników przy podejmowaniu decyzji o wyborze szkoły średniej, zwłaszcza w kontekście późniejszego startu zawodowego.

Tak jak w poprzednich latach Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół im. Jana Kasprowicza w Sztumie również znalazło się w rankingu liceów ogólnokształcących Perspektyw z całej Polski, zajmując w województwie pomorskim 84 miejsce (z WSK 28.16) niestety jest to spadek z miejsca 68 w roku poprzednim.

Dlaczego ranking ma znaczenie?

Ranking Perspektyw 2026 jest cenionym narzędziem zarówno przez nauczycieli, jak i uczniów oraz ich rodziny, ponieważ:

• pokazuje poziom przygotowania młodzieży do egzaminów maturalnych i zawodowych,
• uwzględnia osiągnięcia w olimpiadach i konkursach,
• pozwala porównać szkoły w skali regionalnej i ogólnopolskiej.

Dla społeczności Sztumu fakt, że lokalne liceum i technikum znalazły się w rankingu, a technikum zrobiło wyraźny krok naprzód w klasyfikacji, to powód do satysfakcji i potwierdzenie, że inwestycje w podnoszenie jakości kształcenia przynoszą realne efekty.

Na zakończenie warto podkreślić, że pozostałe licea i technika z powiatu sztumskiego nie znalazły się w ogólnopolskim rankingu Perspektyw, co niestety pozostawia wiele do życzenia. To wyraźny sygnał, że przed lokalną oświatą wciąż stoi ogrom pracy. Odpowiedzialność nie spoczywa wyłącznie na środowisku pedagogicznym, ale również na samorządzie powiatowym, który odpowiada za warunki kształcenia, inwestycje w szkoły oraz długofalową politykę edukacyjną. Brak obecności większości placówek w rankingu powinien być impulsem do refleksji i konkretnych działań, bo bez realnego wsparcia i jasno wyznaczonego kierunku trudno mówić o podnoszeniu poziomu edukacji i konkurencyjności szkół z powiatu sztumskiego.